Robert Bosch Stiftung fördert Testphase eines neuen Lehrkonzepts in Göttingen

Die Robert Bosch Stiftung fördert die Testphase eines neuen Lehrkonzeptes für den Gesundheitscampus Göttingen und für das Studium der Humanmedizin mit 90.000 Euro. Ziel des gemeinsamen Projekts der Universitätsmedizin Göttingen und der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst „InHAnds – Interprofessionelle Health Alliance Südniedersachsen“ ist es ein neues Lehrkonzept für die gemeinsame Ausbildung von Studierenden in Gesundheitsberufen und von Studierenden der Humanmedizin zu erproben. In neu entwickelten Lehreinheiten zu den Themen „Professionen im Gesundheitswesen“ und „Interprofessionelle Zusammenarbeit“ lernen Studierende unterschiedlicher Studiengänge gemeinsam an praktischen Beispielen, wie alle an der Krankenversorgung beteiligten Personen zusammen die besten Lösungen für die Probleme ihrer Patienten erarbeiten können. Dadurch sollen die Lernenden für interprofessionelle Fragestellungen und Lösungsansätze sensibilisiert werden.