Universität Göttingen erhält 250.000 Euro für das Projekt "Daten Lesen Lernen"

Die Göttinger Universität erhält 250.000 Euro für ein Projekt zur Förderung der Datenkompetenz ihrer Studierenden. Das Projekt mit dem Titel „Daten Lesen Lernen“ wurde als eines von drei Projekten im Wettbewerb „Data Literacy Education“ des Stifterverbandes und der Heinz Nixdorf Stiftung ausgezeichnet. Ziel des Projekts sei es, allen Studierenden unabhängig von ihrem Studienfach grundlegende Datenkompetenzen zu vermitteln, so Thomas Kneib, Sprecher des interdisziplinären Zentrums für Statistik der Universität Göttingen, der federführend für den Antrag verantwortlich war. In einer interaktiven Lehrveranstaltung und mit begleitenden Tutorien sollen nun insbesondere Studierende der Geistes- und Gesellschaftswissenschaften gezielt an Programmiersprachen und Statistik herangeführt werden. Dabei orientieren sich die Lehreinheiten an Anwendungsbeispielen ihres jeweiligen Fachs.